哈尔滨剑桥学院
2020年毕业生就业质量报告
招生就业处
2020年12月
前 言
2020年我校认真贯彻党中央决策部署及习近平总书记提出的“做好坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,扎实做好‘六保’、‘六稳’,努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响”重要指示精神,在省教育厅正确领导下,学校领导班子高度重视,严格落实“一把手”工程,以招生就业双促进为目标,多措并举,攻坚克难,圆满地完成了2020届毕业生就业相关工作。
按照教育部和黑龙江省教育厅的相关要求,现编制《哈尔滨剑桥学院2020年毕业生就业质量报告》,旨在反映我校2020届毕业生就业情况,完善就业状况反馈机制,及时回应社会关切,接受社会监督,并促进我校就业工作质量提升,深化教育教学改革及推进人才培养的科学决策。
毕业生基本情况
毕业生的总体规模
我校2020届毕业生共计2423人,本科生2290人,专科生133人。
本科毕业生中男生613人,占26.77 %,女生1677人,占73.23 %,性别比1:2.74。专科毕业生中男生5人,占3.76%,女生128人,占96.24%,性别比1:25.6(见图1-1)。
图1-1 2020届毕业生性别比例分布
二、毕业生的院系分布
2020届毕业生分布在6个二级学院,其中本科毕业生人数占比前二位的是工商管理学院777人,占33.93%;教育学院734人,占32.05%(见表1-1)。专科毕业生均归属教育学院(见表1-2)。
表1-1 2020届本科毕业生院系分布
学院 | 总人数 | 比率 | 男生 人数 | 男生 比率 | 女生 人数 | 女生 比率 |
工商管理 学院 | 777 | 33.93% | 186 | 23.94% | 591 | 76.06% |
教育学院 | 734 | 32.05% | 35 | 4.77% | 699 | 95.23% |
电气与信息工程学院 | 260 | 11.35% | 170 | 65.38% | 90 | 34.62% |
机电工程 学院 | 259 | 11.31% | 157 | 60.62% | 102 | 39.38% |
外国语 学院 | 141 | 6.16% | 15 | 10.64% | 126 | 89.36% |
艺术学院 | 119 | 5.20% | 50 | 42.02% | 69 | 57.98% |
合计 | 2290 | 100% | 613 | 26.77% | 1677 | 73.23% |
表1-2 2020届专科毕业生院系分布
学院 | 总人数 | 比率 | 男生 人数 | 男生 比率 | 女生 人数 | 女生 比率 |
教育学院 | 133 | 100% | 5 | 3.76% | 128 | 96.24% |
三、毕业生的生源省份分布
2020届毕业生中本科生分别来自黑龙江、天津、山西、内蒙、辽宁、吉林、安徽、山东、河南、广西、四川、贵州、云南、甘肃16个省级行政区域,其中生源人数最多为黑龙江省1757人,占76.72%,专科生均来自于黑龙江省(见图1-2)。
图1-2 2020届本科毕业生生源省份分布
毕业生就业状况分析
截止2020年9月1日,2020届本专科毕(结)业生共就业1938人,初次就业率为79.98%。其中本科初次就业率79.61%,专科初次就业率86.47%。考研20人,占0.87%,出国4人,占0.17%,应征入伍3人,占0.13%,创业22人,占0.96%,专升本18人,占13.53%。
表2-1 2020届本科毕业生考研、出国、入伍、创业情况
学院 | 考研 | 出国 | 入伍 | 创业 |
电气与信息工程学院 | 2 | 0 | 0 | 2 |
机电工程学院 | 0 | 0 | 1 | 3 |
教育学院 | 14 | 2 | 0 | 0 |
工商管理学院 | 1 | 2 | 1 | 8 |
外国语学院 | 3 | 0 | 0 | 0 |
艺术学院 | 0 | 0 | 1 | 9 |
本科合计 | 20 | 4 | 3 | 22 |
表2-2 2020届专科毕业生考研、出国、入伍、创业情况
专科 | 专升本 | 出国 | 入伍 | 创业 |
教育学院 | 18 | 0 | 0 | 0 |
图2-1 2020届毕业生分学院就业率
就业地区流向分析
2020届本科毕业生就业地区分布于黑龙江、北京、内蒙古、辽宁、天津、河北、广东、江苏、上海、安徽、四川、浙江等多个省市及地区,但分布不均衡,47.99%的本科毕业生在黑龙江省内就业,其中46.95%集中于哈尔滨地区。(见图2-2、2-3)。
图2-2 2020届本科毕业生就业省份分布
图2-3 2020届本科毕业生省内就业地区分布
专科毕业生就业地区分布于黑龙江、北京、辽宁等省市,75.19%的专科毕业生在黑龙江省内就业,其中36.00%集中在哈尔滨地区(见图2-4、2-5)。
图2-4 2020届专科毕业生就业省份分布
图2-5 2020届专科毕业生省内就业城市分布
毕业生就业单位性质分析
2020届本科毕业生就业单位的性质涵盖机关、国有企业、外资企业、其他企业、其他事业单位、医疗卫生单位、中等初等教育、城镇社区、科研单位等九大类别,其中其他企业(私营企业)是毕业生就业的主体,吸纳了我校57.34%的毕业生(见图2-6)。
图2-6 2020届本科毕业生就业单位性质分布
专科毕业生均为学前教育专业,39.10%就业于幼儿园,43.61%就业于各类教育培训、辅导机构(见图2-7)。
图2-7 2020届专科毕业生就业单位性质分布
就业单位行业分析
2020届本科毕业生广泛分布于教育、批发零售、房地产、建筑、金融、制造等19种行业领域中,在教育、批发和零售、建筑、信息传输软件和信息技术服务4种行业中就业比例较高(见图2-8)。而专科毕业生主要从事的是教育行业(见图2-9)。
图2-8 2020届本科毕业生就业行业分布
图2-9 2020届专科毕业生就业行业分布
四、未就业情况分析
截止到2020年9月1日共有185人未就业。经调查,未就业原因主要有:拟考研、拟参军、拟出国、拟参加公招考试、拟创业、正在进行行业资格培训、考取行业资格证书、未找到合适的工作等几种情况。针对未找到合适工作的毕业生,学校采取专人跟踪、个性指导、定向推荐等方式,促使其就业。
就业工作举措
2020年学校本着全员参与就业工作的举措,以消减疫情对毕业生就业的冲击,以保证学生充分就业为目标,鼓励学生多元就业。面对疫情对学生就业带来的压力,多项举措,扎实做好各项就业工作。
1.充足提供就业岗位 积极拓展就业市场
全年成功举办线上大型招聘会2场,其中参会企业共计633家,招聘职位3740个,提供岗位11.2万个,共计投递简历数近3万份;组织线上宣讲会85场,招聘职位406个,岗位需求共计1531人。同时,通过微信群、就业信息网等多渠道发布各类招聘信息1537条,包含企业776个,提供岗位6285个。
2.加强服务就业咨询 不断深化指导水平
依托“钉钉”等线上教学平台,积极加强对各二级学院毕业生的就业指导服务,全年培训相关工作人员、学习就业指导相关理论与材料10余次,为学生提供156场线上就业指导。并通过学生社团组织举办了线上职业生涯规划大赛。
3.优化就业服务流程 完善就业服务保障
依托线上线下相结合办公模式,优化学生就业材料办理流程,顺利完成就业协议书的发放、签约、收集、分类、录入和复核等工作,为我校今年就业率打下良好基础。并为369名家庭贫困学申请求职创业补贴36.9万元,并如期发放。
4.加强就业跟踪调查 精准服务用人单位
利用黑龙江省大学生就业创业服务平台,与用人单位在线对接,并提供精准化的就业信息推送服务,为用人单位联系并组织对应专业毕业生参加线上招聘宣讲会,全年举办线上企业宣讲会80余场,服务用人单位230余家。
同时,通过对2036名毕业生与多家用人单位的跟踪调查,毕业生对学校就业服务工作的满意度为:96.15% ,用人单位对我校就业服务的满意度为:97.23%.
尤其是用人单位对我校毕业生的基础理论与基本知识的运用、专业技能和实践能、创新与创业精神、思想品德与职业道德都有很高评价,对毕业生的满意度为:98.62% 。
5.运用一二三四模式 确保充分精准就业
(1)“一把手工程”提高重视。学校严格落实就业工作“一把手工程”,从讲政治的高度,从对党的教育事业负责、对学校负责、对学生和家长负责的高度充分重视就业工作。由校长及党委书记牵头、各二级学院由党总支书记、院长牵头,党政齐抓共管,充分重视就业工作。
(2)“双管齐下”强化督办。一是主要领导和分管领导督促各学院就业工作稳步推进;二是招生就业处及时深入的对各学院的就业工作进行指导,并严格执行周报告及周通报制度。
(3)“三个渠道”拓宽市场。一是主动出击,拓宽就业渠道。全校教职工充分利用业务资源、社会资源大力拓展就业渠道;二是推进实习基地转换为就业基地的进程初见成效。部分学院积极与合作企业沟通,将现有学生实习基地转换为就业基地,疫情期间仍能持续接收毕业生就业。三是各学院校友会建设有所加强,部分学院利用校友会资源为学生开拓就业市场,同时提升对口就业比例。
(4)“四级包保”全员落实。学校制定并下发《哈尔滨剑桥学院推进就业工作实施方案》,确保全员参与到就业工作中,施行“四级包保”责任制度。一是学校领导负责包保各二级学院就业工作;二是各学院党总支书记、院长及毕业班辅导员负责包保本学院就业率;三是各学院教师、实验员及其他管理人员,负责包保本学院1名就业困难毕业生;四是学校党政机关行政领导干部和工作人员、图书馆及教辅人员,根据个人意向负责包保1名就业困难毕业生。同时,就业工作的落实情况将与考核、提拔干部,岗位津贴发放,职称评定挂钩。
就业工作规划
2021届我校预毕业生为2252人,包含电气工程及自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、汽车服务工程、机械工艺技术、机械设计制造及其自动化、学前教育、小学教育、会计学、财务管理、人力资源管理、国际经济与贸易、工程造价、工程管理、英语、日语、汉语国际教育、视觉传达设计、环境设计共19个专业。
面对当前严峻的就业形势,需要更加高度重视毕业生就业工作,认真落实毕业生就业“一把手”工程,按照“机构、人员、场地、经费”四到位的要求,做好我校2021年就业工作。
1.加强就业信息化建设 引导学生多形式就业
加强就业工作信息化建设,完善学生信息统计体系,鼓励开展线上应聘、线上签约及多形式就业。并结合省教育就业核查经验重点加强以下工作:一是深化落实“1+x”制度,引导学生获得多个职业技能证书,从而促进学生真实就业;二是加强信息化建设,对签订就业协议学生,统计好真实信息,保证核查电话畅通,做好学生思想工作,配合省厅核查;三是要注重引导毕业生升学、入伍、出国、创业等多形式就业。
2.完善就业指导体系 加强学生就业观念
各学院对就业观教育的重视程度仍然不够,学生对“先就业、再择业”的意识欠缺,尚未形成系统的就业指导体系。因此,要提高就业指导的政治站位,增强责任担当;要完善就业指导的相关制度,创新工作模式;要建立就业指导的师资队伍,实现课堂教学;要发挥就业指导的重要作用,转变就业观念;要优化就业指导的服务平台,满足多样需求;要营造就业指导的活跃氛围,促进全员参与。
3.开拓省外就业市场 助力学生高端就业
加强落实国家西部大开发的相关政策,鼓励和引导学生支援国家西部建设,通过参加面试等较为简单的考核方式,考取公务员或事业编制,为学生的政治发展奠定基础,在响应国家核心战略的同时,实现学生个人梦想。
同时,针对我国目前经济发达地区较为集中在南方的现状,进一步开拓“长三角”、“珠三角”及环渤海经济带的就业市场,以我校现有就业基地为基础,辐射周边同类型企业。重点关注上市公司和500强企业的用人需求,主动走进企业,推荐我校优质生源,从而打开南方明星企业的就业市场。用实习带动就业,把实习基地逐步转化为就业基地,从而实现毕业生高端就业。
结 语
2020年就业工作已经结束,在全校教职员工的共同努力下,我们较为圆满的完成了学校的就业工作,取得了成绩也总结了不足。在学校党政班子的正确领导下,在各部门、各学院的大力支持下,在全校教职工的共同努力下,2021年就业工作一定会有新的提升,进而推动学校发展不断迈上新台阶,确保学校“十四五”开好局、走稳路。